這是我聽了輔導組提出的問題後寄出去的信:
主任,組長:
請問這個辦法的擬定和執行負責同仁是???
這部分的細節請說明更清楚
因為各處室若按照以前的習慣
會重複加分或扣分
(因出缺席記警告,因擔任幹部記嘉獎,因縣市或校內競賽記功嘉獎....等等等,全部都可能重複計算)
請統一告訴我們要怎麼配合
否則,到時候負責計分的同仁和委員會一定會算到昏倒。
這是輔導組長的回應:
我自己一直思索的問題
有妳共鳴
真好
只是...會不會給妳添麻煩呢?
Have a nice night!
這是我寫給輔導組長的信:
這些事,不順耳,沒有人喜歡聽
但不說出來,它還是存在,不會因此消失
我比較在意的是,當問題被善意的提出來時
當事者是怎麼看待?
是趕緊思考解決的方法,還是抱怨別人多管閒事?
最近,我很懷念從前,不懂的幸福
知道得越多,就看到越多奇怪的事情
說出來我比較舒坦
聽不聽是他們的事
這是上週寄給主任的信:
篇名:教務處茶壺裡的事
主任:
早上最合理的一句話就是『組長來輪』
現況繼續下去,是缺少了一點"正義"
例如:教科書、科學班、數理資優培訓等給設備組主導,
行政助理工作教學組拿回一些,你的工作就可以分給行政助理....
(小琳明年再少2節,想要她幫什麼?是責任制,還是沒課也要在?請明說)
例如:資訊組網路、網頁、祈福卡、羅馬旗、甚至英單訓練...都可以幫忙,
當時閱讀磐石獎也不能說『覺得沒有意義』就淡出......
(我代理他的病假業務10天,除了電腦頻頻當機外幾乎沒有固定業務?)
事情不清楚就沒人做,惦惦的人都沒有事
阿一旦幫忙做了,就還不回去了。
放任勞逸不均。
我願意假日來輪(看你六日都要來實在不是件令人舒服的事)
..... ...... ......
好吧,其實組長們大家都很辛苦,也沒有出什麼大紕漏
我會說不是因為我事情太多做不完了,
而是因為看不爽沒有肩膀,能閃就閃,趴著不中槍的公務員心態
而你剛好又是主任,這裡頭的運作就是你的事
我看了生氣,不氣你要氣誰?
我很清楚沒有人喜歡這樣被打槍,尤其是長官。但我們做的是教育工作,領的是人民納稅的錢,我只聽我自己良心的話。
我也不想當給人壓力的糾察隊,但是,從前不懂的幸福,回不去了。
書上說
『如果你不喜歡你的工作,就去換一個。這樣的工作態度,是在糟蹋別人,也是在糟蹋自己。』
『如果有一天你討厭你的工作,那麼就去辭職。如果你不能辭職,做好它,就是你的責任。』
謹送給那些好逸惡勞、多一事不如少一事的行政官僚。
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