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這是我聽了輔導組提出的問題後寄出去的信:

    主任,組長:

    請問這個辦法的擬定和執行負責同仁是???

    這部分的細節請說明更清楚

    因為各處室若按照以前的習慣

    會重複加分或扣分

    (因出缺席記警告,因擔任幹部記嘉獎,因縣市或校內競賽記功嘉獎....等等等,全部都可能重複計算)

    請統一告訴我們要怎麼配合

    否則,到時候負責計分的同仁和委員會一定會算到昏倒。

 

這是輔導組長的回應:

    我自己一直思索的問題

    有妳共鳴

    真好

 

    只是...會不會給妳添麻煩呢?

 

    Have a nice night!

 

這是我寫給輔導組長的信:

    這些事,不順耳,沒有人喜歡聽

    但不說出來,它還是存在,不會因此消失

    我比較在意的是,當問題被善意的提出來時

    當事者是怎麼看待?

    是趕緊思考解決的方法,還是抱怨別人多管閒事?

 

    最近,我很懷念從前,不懂的幸福

    知道得越多,就看到越多奇怪的事情

 

    說出來我比較舒坦

    聽不聽是他們的事

  

這是上週寄給主任的信:

篇名:教務處茶壺裡的事

    主任:

    早上最合理的一句話就是『組長來輪』

 

    現況繼續下去,是缺少了一點"正義"

    例如:教科書、科學班、數理資優培訓等給設備組主導,

              行政助理工作教學組拿回一些,你的工作就可以分給行政助理....

              (小琳明年再少2節,想要她幫什麼?是責任制,還是沒課也要在?請明說)

    例如:資訊組網路、網頁、祈福卡、羅馬旗、甚至英單訓練...都可以幫忙,

              當時閱讀磐石獎也不能說『覺得沒有意義』就淡出......

              (我代理他的病假業務10天,除了電腦頻頻當機外幾乎沒有固定業務?)

 

    事情不清楚就沒人做,惦惦的人都沒有事

    阿一旦幫忙做了,就還不回去了。

    放任勞逸不均。

 

    我願意假日來輪(看你六日都要來實在不是件令人舒服的事)

    .....    ......   ......  

 

    好吧,其實組長們大家都很辛苦,也沒有出什麼大紕漏

    我會說不是因為我事情太多做不完了,

    而是因為看不爽沒有肩膀,能閃就閃,趴著不中槍的公務員心態

    而你剛好又是主任,這裡頭的運作就是你的事

    我看了生氣,不氣你要氣誰?

 

 

        我很清楚沒有人喜歡這樣被打槍,尤其是長官。但我們做的是教育工作,領的是人民納稅的錢,我只聽我自己良心的話。

        我也不想當給人壓力的糾察隊,但是,從前不懂的幸福,回不去了。

書上說

    『如果你不喜歡你的工作,就去換一個。這樣的工作態度,是在糟蹋別人,也是在糟蹋自己。』

    『如果有一天你討厭你的工作,那麼就去辭職。如果你不能辭職,做好它,就是你的責任。』

        謹送給那些好逸惡勞、多一事不如少一事的行政官僚。

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