去年,從同事口中知道有一種神奇的『聰之寶』。

一個畢業學生的家長傳授的小秘密。這位學生國中時期功課平平,但上了高中後開始突飛猛進,一路甄選上醫學系。他的秘招就是服用聰之寶,從此讓他對學習興趣高張,非常地喜歡讀書。

哪有這種藥?聽起來好像不實的第四台廣告。

得到消息的同事先推薦另一位同事的小孩使用,愛生氣情緒不穩定的小學女生,開始變得生活作息正常;隨後這位同事就大膽讓自己的女兒服用(小心的爸爸還自己先試吃,覺得白天精神很集中,連帶晚上也就睡得很好),這小孩國中時是我數理資優班上的學生,但聰明有餘,情緒起伏變化無常,又因此把自己的人際關係弄得很糟糕,明裡暗地裡的被同儕欺負,父母都是國中老師,卻從小為小孩傷透腦筋,數度落淚。

高三女生,大學指考在即,同事想,就死馬當活馬醫吧!

我剛聽他說起時,覺得天下哪有這樣不勞而獲的事情?靠著藥物,可以讓小孩生活情緒穩定、愛讀書、變聰明?不就是心理作用,不就是違法禁藥吧!可別吃了上癮或是留下了什麼後遺症才好哇!

初期,同事說小考進步許多;接著,晚上出門散步運動回來後,女兒會說:『不行,我還得去複習國文』,這完全不是該生會說的話;三個月後,同事告訴我,女兒的年排名從國立台南女中的五百多名,進步到一百多名。

會不會太神奇了啊?

在此同時,我恰巧又在親子天下兒童專注力關鍵一百問的期刊中,看到:為什麼媒體形容治療過動的藥物為『專心藥』、『聰明藥』,甚至『兒童古柯鹼』的專題。

期刊上說:MPH(利他能)為中樞神經刺激類藥物,被用來治療ADHD(過動症),可以改善注意力不足過動症會者的注意力症狀。

原來真的有所謂的聰明藥!報導上說:英國美國大學校園內,會有學生未經醫生診斷處方,即自行透過管道取得藥物,企圖以之協助期學習成效。用在健康年青成人身上,對提高專注力、記憶力與規劃能力可能有幫助。在國外許多大學生對這類刺激性藥物如methylphenidate使用有增多的現象,也許將來習慣聰明藥就像習慣咖啡因一樣,也不再認為服用認知增強劑以取得學術上或事業上更快更高的成就是一種作弊行為了。

聰明藥(Modafinil)對正常人之可能效用:
A.
使用時機?
甲、 調整時差
乙、 增加效率
丙、 智力競賽
丁、 輪班工作
戊、 前線軍隊作戰
B.
對認知功能的影響?
甲、 提高注意力
乙、 加強記憶力
丙、 增加字彙能力
丁、 增加腦力
戊、 增強持續的思考力

抓起期刊,跑去問兒童神經專科醫師(就是姑姑),這個藥安全嗎?會上癮嗎?沒有過動症卻服用會不會怎麼樣?這是一種姑姑常會開用的處方(屬於管制藥物),為了小心,她再上網搜尋專業論文,結果,關於這項安全的藥物,似乎沒有不利的說法。

這下,剩『公不公平』的問題了!

有能力的家長,可以用綜合維他命營養素,補充孩子的身體健康;用各種疫苗預防針,增強孩子的抵抗力;可以提供優良的物質精神條件學習資源….,這下,連專心聰明都有便利取得的捷徑?

這樣道不道德?

如果那不是毒品,也沒有安全的顧慮,為什麼不能用?

現代人不也享有科技的成果,不必經過染病及痊癒的過程,就經由疫苗注射輕易得到各種抗體嗎?如果在大考前幾個月,可以藉由中藥特調的安心補腦湯穩定心神,可以藉由短效安眠藥助眠得到休息,那麼,使用聰明藥算是一種作弊嗎?

        奧運比賽中的禁藥讓人在比賽中激發潛能,藥效過了就回覆原狀,像大力水手的菠菜一樣曇花一現,但聰明藥似乎是幫助腦子進入一種穩定專心學習的美好狀態,你在這段期間內所吸收學習到的,並不會隨著藥效過去就跟著消失不見。

        由於醫療及科技的進步,人類克服了許多命定,用人為的力量扭轉自然,讓原本不健康的、有缺陷的人有機會存活下來,沒有人會去批評。但如果是想辦法要使健康的人變得更優秀,就會令人難以苟同。

大家都覺得自然的世界上本應存在各種類型的人,但沒有人會自願如螞蟻的利他社會一般,位於社會低階。

對於一個平凡媽媽如我,擺在眼前的究竟是良機,或是包著糖衣的毒蘋果,實在難以判斷。

不過我還是會繼續留意關心試用者的後續狀況就是了。

目前,這並不會影響我對小孩的教養。我沒有樂觀到,相信一錠藥,就能憑空變給我一個完美小孩。

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